多『學好』一種語言,以後都會成為你的武器

大家都知道英文的重要性--國際語言,是父母讓孩子必學的工具之一

很多的父母親想讓孩子上ESL班、雙語班,為的就是讓孩子從小接觸英文,

但必須說實話,台灣目前的環境,就算幼兒園就開始接觸,也未必有辦法『學好』英文

因為『學習環境』和『學習時間』影響很大

也許ESL班的成效不錯,但看到學費,真的會倒抽好幾口氣啊

退而求其次,有些父母親就會選擇補習班了,但『填鴨式』的學習、一個禮拜兩次的上課時間,似乎也不是最有效的方式

因此,越來越多父母會選擇『線上學習』

前陣子受『OiKID兒童英文線上學習』平台邀約,興奮之情難掩啊~

但我不敢一口答應,我與接洽人員說明,必須體驗完,真心喜歡才敢大聲推薦

於是,我就開始做功課

一進入網頁就被這幾個字震懾住了!『唯有快樂,能讓孩子持續學習』『要讓孩子渴望學習,而不是必須學習

雖然是大家都懂的道理,但要塑造這樣的環境的確不容易

 

Gibson實際體驗分享

以Gibson目前的年紀,我希望『讓他喜歡上英文』為目的

最重要的就是『開心學英文,自信說英文

預約體驗之後,在第一堂課前就會有顧問打電話來了解孩子的狀況,包括年紀、個性、興趣喜好、英文程度等等

其實法蘭媽在上課前是既期待又怕受傷害

說實話,我覺得Gibson對英文蠻有興趣的,我期待他跟外師能碰撞出大一點的火花

怕的是,他屬於慢熟型、偏害羞的孩子,擔心他不敢表達

但事實證明,我是多慮了

因為,老師的『教學熱情』融化了他,活潑生動的方式讓他上完第一堂課就一直問下一堂課是什麼時候

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老師不只教,還會聽 ; 小孩不只學,還會說,這對『語言學習』來說是很重要的

而且課程挺豐富的,除了對話外,老師還會帶入一些小物(教學用的,可吸引小孩目光)、小遊戲來互動

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更會適時的給予『大星星』來鼓勵孩子的表現

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Gibson每次看到都會露出燦爛的笑容

我相信,以上的互動模式,是讓Gibson『喜歡』上英文課的理由

來看看Gibson上課的片段

對我而言,OiKID最大的特色就是『客製化

:可自己挑選老師,OiKID的師資『100%須具備幼教背景,經過專業團隊評估

    『純正標準口音,以最原始的母語環境進行教學』,網站上有詳細的師資介紹,雙語和外籍顧問都有

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:可自行挑時間,這點我覺得很棒,因為法蘭媽可以調配自己的時間,而且一個禮拜要上幾次都可以,只要事先預約即可

      每堂25分鐘的上課時間,對孩子來說也算是『可持續專注』的極限了

:不受地點限制,無論在家或外出,只要有網路的地方都可以上課,像有一次我們到墾丁玩,我還是讓Gibson在飯店裡上英文課

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      而且對忙碌的爸媽來說,能在家上課,省了很多接送的風險和時間,這多麽重要啊!

上課紀錄很完整

課前預習』:上課前先讓孩子了解今天的上課內容,能有效減少孩子的緊張感,大大提升上課品質

課後回放』:可讓孩子和父母從中了解拿手或不足的地方,Gibson超愛看自己上課的樣子啊,還會邊看邊傻笑

教材下載』『課後作業』:學習的成效絕對是透過不斷的練習才能達成的

課程評價』:除了當堂表現分析綜合能力分析以外,還有給老師的建議,這種雙方的回饋方式,相信能讓彼此更進步

  (以下是Gibson課後,教課老師給的評語喔)

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一對一教學』,可讓老師及時修正孩子的錯誤,達到最佳效果

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再來就是『親子共學』,爸媽也可以陪伴在一旁,不僅可以讓爸媽了解上課狀況外,也可以順便學習呢

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還有以下這點對我來說有莫大的吸引力

OiKID課程設計很適合『亞洲』的學習者,更貼切地說,它很適合『台灣』

因為他們的教材團隊,有一部分來自台灣教育者的關係,因此課程會提到我們的習俗、慶祝活動等等

當初看到時我好期待啊~~

不曉得你們有沒有一種感覺,現在的小孩受西方教育的影響,懂『聖誕節』、『萬聖節』比『農曆過年』、『元宵節』多更多

但我真心希望,Gibson&Janet能對自己的國家多了解一點

透過教材的編排、老師的帶動,讓孩子更了解自己國家的文化習俗

真心推薦給你喔!

附上親自體驗連結:#親自體驗連結

本文同時刊登於#Learning Fun兒童學習部落格

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